“Brincar cotidianamente de diversas formas, em diferentes espaços e tempos, ampliando e diversificando seu acesso a variadas produções e conhecimentos”, é um dos direitos de aprendizagem garantido pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que reconhece no Brasil a Educação Infantil como uma etapa essencial ao desenvolvimento humano. No GayLussac Jardim, o Dino Park, um dos espaços de construção criado no pátio da escola, desperta encantamento nas crianças expandindo a imaginação e a criatividade no brincar.  O mundo dos dinossauros também se tornou tema do Clube de Pesquisa da J2T1, que estuda a história, a origem e a estrutura óssea desses seres pré-históricos.

Será que os dinossauros tinham ossos e músculos como a gente? Como será o esqueleto de um dinossauro? Como os paleontólogos descobrem a espécie do dinossauro pelo osso? A partir das dúvidas levantadas pelos alunos, o professor Victor Sassi, também fascinado pelo mundo dos dinossauros, convidou a turma para uma vivência no Maker Lab. Lá, foi falado como os pesquisadores fazem para classificar as espécies de dinossauros e a diferença das ossadas de dinossauros filhotes e adultos.

A turma relata: “Foi muito legal! Vimos fotos do osso por dentro… Quando tem mais bolinhas, são ossos dos dinossauros adultos e quando tem menos bolinhas, são ossos dos filhotes. Ele trouxe uma bolsa com muitos dinossauros diferentes e a gente separou os que tem características parecidas”.