PROJETO PEDAGÓGICO

PROJETO PEDAGÓGICO

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O QUE ENSINAMOS

Projeto pedagógico

Somos uma escola com sete décadas de excelência no ensino! O nosso projeto pedagógico oferece uma educação completa, olhando para os alunos como indivíduos, reforçando suas habilidades e promovendo seu desenvolvimento sócio-emocional.

Estamos entre as 5 melhores escolas do estado e entre as 30 melhores do Brasil!

O projeto político-pedagógico do GayLussac está alinhado aos preceitos que estabelecem os fins da Educação Nacional, focando nos princípios da solidariedade e da liberdade, possibilitando o pleno desenvolvimento para o exercício da cidadania.

Objetiva-se alcançar os seguintes aspectos:

  1. Compreensão dos direitos e deveres individuais e coletivos, do cidadão, do Estado, da família e dos grupos que compõem a comunidade;
  2. Desenvolvimento integral do indivíduo e da sua participação na obra do bem-comum;
  3. Condenação de qualquer tratamento desigual por convicção filosófica, religiosa, de raça ou nacionalidade;
  4. Formação comum indispensável para o exercício da cidadania e dos meios para o progresso no trabalho e em estudos posteriores;
  5. Preservação e expansão do patrimônio cultural;
  6. Fortalecimento da unidade nacional e da solidariedade internacional;
  7. Respeito à dignidade e às liberdades fundamentais no homem.
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Escola multilíngue

Mesmo no currículo de ensino regular, que segue a Base Nacional Curricular Comum, temos o ensino de idiomas como um dos pontos-chave para a realização de uma forte formação acadêmica.

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Inglês

Educação Infantil

Os alunos têm contato diário com a língua inglesa nos G1 e G2, durante a rodinha, músicas, arte, rotina em geral e projetos especiais em uma proposta 50% Inglês/ 50% Português. Do G3 ao 1º ano, os alunos têm uma aula por semana.

Ensino Fundamental

Do 2º ao 5º ano, passamos a oferecer três tempos de aulas por semana e, ao final do Fundamental I, oferecemos o exame de Cambridge YLE – Flyers de forma opcional.

Ensinos Fundamental II e Médio

O ensino de inglês conta com dois tempos semanais, seguindo a abordagem comunicativa, trabalhando as habilidades de escrita, escuta, leitura e oral. Ao final da 2ª série do Ensino Médio, oferecemos o exame de Cambridge B2 First, enquanto o foco da 3ª série é o acesso às universidades.

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Espanhol

Segunda língua com maior número de falantes nativos do mundo, o espanhol está disponível para alunos dos Ensinos Fundamental e Médio. Nossos alunos chegam ao Ensino Médio alcançando nível C1 nas provas Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE), que certificam um nível avançado de conhecimento do idioma.

Em 2020, nossa escola foi premiada pelo Escritório de Educação da Embaixada da Espanha no Brasil como “Colegio del Año en Español”, o que mostra a excelência do ensino do idioma, na categoria Fundamental II. Desde então a escola pertence à Rede de Centros de Excelência em Espanhol. Nosso currículo segue as recomendações da BNCC (Base Comum Curricular), do Marco Comum Europeu de Referência e do Curriculum Primário Internacional (IPC). 

  1. Ensino Fundamental I – (3º ao 5º ano) 1 aula semanal
  2. Fundamental II – (6º ao 9º ano) 2 aulas semanais com grupos reduzidos (máximo de 17 alunos por grupo)
  3. Ensino Médio – (1ª e 2ª séries) – 2 aulas semanais / (3ª série) – 1 aula semanal.
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Mandarim

Aprender a língua mais falada no mundo com professores nativos é uma oportunidade única. Por isso, desde 2018, ensinamos o mandarim no GayLussac, em parceria com o Instituto Confúcio. Fomos a primeira escola no Brasil a ter no currículo regular obrigatório o ensino deste idioma.

  • Aulas semanais para 7º, 8º e 9º anos, com professora formada em Língua e Cultura Chinesa pela Universidade do Sul da China
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Italiano

Em parceria com o órgão oficial do Consulado Italiano no Brasil, o Istituto Italiano di Cultura, unidade Niterói, oferecemos aulas na Scuola di Cultura para os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental à 2ª série do Ensino Médio como parte do nosso Clube de Cultura e Esportes, um serviço opcional que a escola dispõe para os alunos interessados no contraturno.

O principal objetivo é preparar o aluno para alcançar o nível B1, pois essa proficiência permite a compreensão das principais questões do uso da linguagem clara, fazendo com que o estudante tenha êxito na maioria das situações encontradas. Esse também é o nível exigido para cursar as universidades italianas.

Como reconhecimento após a prova de proficiência, a Universidade de Siena, na Itália, emite certificado atestando a aptidão para a segunda fase de imersão na língua.

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Currículo internacional

O nosso currículo internacional oferece um programa bilíngue, com foco na língua inglesa.

Temos chancela de importantes centros internacionais, como a University of Cambridge nos programas Middle School e no High School. Já no Projeto Bilíngue Forever, adotamos o IPC, International Primary Curriculum.

Projeto Bilíngue

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Projeto Bilíngue Lower

Desde 2001, possuímos um programa de imersão, que
possibilita aos alunos a partir do Grupo 2 do Ensino
Infantil até o 5º ano do Ensino Fundamental um
aprendizado de forma lúdica, através de vivências,
aulas-passeio e atividades desenvolvidas em ambientes variados: Physical Education, Cookery, Field Trips e Book Club, entre outras.

O Projeto Bilíngue Lower utiliza o International
Primary Curriculum (IPC), um programa britânico
adotado em mais de 2000 escolas em 92 países,
integrando três grandes áreas de desenvolvimento:
expectativas pedagógicas, multiculturalismo e
desenvolvimento ético, social e moral.

O programa também tem como referência o Currículo Internacional de Cambridge com as disciplinas: English Language Communication, STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), International Understanding, Art e PSHE (Personal, Social, Health and Economic Education).

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Projeto Bilíngue Middle

O programa estimula os alunos a pensarem de forma crítica, criativa, autônoma e serem bem-sucedidos em um mundo globalizado e em constante mudança, preparando-os para desafios futuros.

Durante quatro tardes por semana, os estudantes vivenciam, em língua inglesa, experiências de aprendizado facilitadas por instrutores nativos e brasileiros. Também são oferecidos 50 minutos diários de estudo orientados por professores da escola.

Ao final do programa, é realizada uma avaliação diagnóstica nas áreas de English e Mathematics. A prova Lower Secondary Checkpoint é elaborada e corrigida por Cambridge International. O aluno recebe um certificado de realização das provas, indicando seu desempenho em ambas as matérias.

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Projeto Bilíngue Upper

Os alunos do Ensino Médio têm a oportunidade de aprender diferentes matérias em inglês e conviver com professores nativos. É a chance de uma formação com currículo britânico sem sair do Brasil.

O currículo da Cambridge International Education permite que o aluno receba o Certificado Internacional de Educação (Cambridge ICE), um diploma do grupo Cambridge reconhecido por faculdades do mundo inteiro. O diploma é composto por 7 disciplinas da versão internacional do Certificado Geral do Educação Secundário (Cambridge IGCSE), ensinado em mais de 5.500 escolas em mais de 145 países em todo o mundo. É a preparação ideal para os alunos que pretendem continuar numa trajetória bilíngue, especialmente aqueles que pensam em estudar numa faculdade internacional.

Além das 7 matérias cursadas no Programa GayLussac High School, o aluno cursa o preparatório para o SAT (Scholastic Aptitude Test), exame obrigatório para ingresso nas universidades americanas.

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